아동기에 또래관계를 성공적으로 맺고 유지하는 것은 학습능력을 향상시키는 것만큼 중요한 발달과제입니다. 아동은 원만한 또래관계를 통해 사회성을 습득하며 자존감과 사회적 자신감을 형성하게 됩니다. 
 
사회성증진 집단놀이를 통해 다양한 사회적 기술을 학습하고, 또래들과의 적절하고 건강한 상호작용을 경험하게 됩니다. 또한 다양한 갈등상황에 대처할 수 있는 능력을 증진시키고, 사회적 환경에서 스스로의 정서와 욕구를 조절할 수 있게 됩니다.

치료방법

개별 / 집단으로 진행되며, 자아개념 형성 및 사회인지훈련, 감정인식 및 표현, 다양한 친사회적 기술 습득, 상황에 따른 대처능력 및 문제해결력 훈련

치료프로그램 유형

사회정서 치료프로그램
사회인지 치료프로그램
청소년 의사소통 증진 프로그램
발달장애 아동을 위한 사회성 프로그램

사회성치료 대상

- 친구들과의 놀이에 참여하거나 몰입하기 어려운 아동

- 친구들에게 자신의 감정이나 욕구를 표현하지 못하는 아동

- 친구를 배려하지 못하거나, 사회적인 분위기를 읽지 못하는 아동

- 이기는 것에 지나치게 집착하고 지는 것을 견디지 못하는 아동

- 친구들에게 따돌림을 당하거나, 친구를 따돌리는 아동

- 유치원 및 학교에 적응하는데 어려움이 있는 아동

- 친구들과의 갈등 상황에서 문제해결이 어려운 아동

- 대인관계 상황에서 자신의 욕구나 감정을 표현하기 어려운 아동

- 사회기술 능력이 부족한 발달장애 아동

- 공격적이고 반항적인 아동